Susana Fiorito, luchadora.

Quiero empezar por decirles que no me siento cómoda hablando de “niños en riesgo”. Me parece que el “riesgo” es el adjetivo. Es la situación subordinada a una condición, estamos hablando fundamentalmente de población sobrante.

No, los chicos de mi barrio no están “en riesgo”: sus mayores han sido marginalizados del trabajo y ellos son marginalizados de la alimentación, de la salud, de la educación. Les han robado el mundo, y los han puesto a desear el mercado.

Por lo demás, muchos chicos de mi barrio no tienen nada propio, y es difícil que reciban cariño. Más de una adolescente se alegra de un embarazo no deseado (concientemente): “voy a tener un bebé…mio”, subraya alguna. Cuando nazca, el niño será su primera “propiedad”. Ella ya dejó atrás el riesgo: se cayó del sistema. Puede tener un lindo certificado de 6º grado y, sin embargo, no sabe escribir.

La desnutrición en algunos casos, la mala alimentación en otros, han dañado para siempre su capacidad intelectual. Los profesionales del dispensario de salud municipal se afanarán para pesarla y medirla (si su madre tiene la constancia y el tiempo para llevarla), pero el dinero que se escurre hacia los bolsillos de los punteros, entre las rendijas de los planes sociales, no alcanzará nunca para que coman las familias de los obreros reemplazados por el control numérico.

Los Ladrones

Los ladrones pobres
roban zapatillas,
roban una tele, roban plata.
Los ladrones pobres
viven en casas pobres,
algunos viven
en casas más pobres.
Los ladrones pobres
tienen perros
de todos los tamaños.
Los ladrones pobres
no tienen trabajo.
Los ladrones ricos
quieren todo
para ellos solitos.
Roban y roban sin parar,
usan tarjetas de crédito.
Los ladrones ricos
viven en casas de oro
y andan en autos nuevos.
Los ladrones ricos,
hacen ladrones pobres.

Grupo de 5 a 12 años, producción colectiva. Biblioteca Popular Bella Vista

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